目录
课程描述
课程标题:生物化学和微生物生物技术
满分:100
课程:MB 201(专业)
通过标志:35
课程的性质:理论
第二年:
总讲座时间:150
课程目标
课程结束后,学生将能够:
了解细胞及其功能,以及活细胞的大分子及其代谢
B)了解生物技术和基因工程的概念及其应用
课程内容
活细胞和了解其生化功能- 15小时
生物化学的起源及其与其他科学的关系,生物化的生化解释,生物体中存在的生物元素,活性细胞中发现的有机化合物,水:终生物的溶剂,细胞生物膜 - 结构和功能。
活细胞的大分子和生物分子- 20小时
引言、功能、分类、结构、重要性质碳水化合物,氨基酸,蛋白质,脂质, 和核酸
酶:命名,分类,酶的功能,辅助酶,辅助因子和同工酶,酶动力学,影响酶调节的因素。
微生物代谢- 20小时
外感反应和内能反应的概念,异养和自养代谢,ATP中间代谢的作用,ATP在碳水化合物代谢、脂质代谢、蛋白质代谢的各种途径中的异养生成。
微生物遗传学- 20小时
DNA的结构、类型和功能和RNA.,DNA的复制,转录, 和翻译,对基因表达的调节,乳糖操纵子,遗传密码。
生物技术概念- 5小时
生物技术的定义和历史、范围和重要性、风险和危害。
发酵过程- 15小时
介绍,固态发酵,淹没状态发酵、发酵工业、啤酒、乙醇、醋酸、发酵罐设计。
农业微生物生物技术 - 15小时
介绍,生物肥料和堆肥,植物组织培养,微体繁殖和无病植物的一般概念细胞融合, 和胚胎移植.
日记行业的生物技术 - 12小时
牛奶和牛奶产品:奶酪,酸奶,冰淇淋生产,酸奶,脱脂牛奶,干粉牛奶,牛奶的巴氏杀菌过程.
基因工程中的方法 - 12小时
绪论、提纲基因克隆,基因克隆的过程,vectors.用于重组DNA技术,应用以及遗传工程的可能危害。
酶技术- 16小时
酶来源,酶来源,酶来源,微生物酶的优点,蛋白酶,淀粉酶,丁质酶和果胶酶的生产和纯化。
教科书
1.Nelson DL和Cox MM(2004)。Lehninger生物化学原理,第五版。弗里曼出版。
2. Stryer L(1995)。生物化学,第4版。W.H.弗里曼公司,纽约。
3. Creuger W和Creuger A(2000)。生物技术。工业微生物学的教科书。南京队员工。
史密斯·杰(1996)。生物技术,第3版。剑桥大学出版社。
5. Cassida Le JR(1996)。工业微生物学,新时代int。出版商。
参考书
1. RAO KR(1986)。生物化学教科书,第3版。印度Prentice-Hall。
饶雷斯(1993年)。乌布斯普德有限公司的生物化学教科书
3. JAIN JL(2004)。生物化学的基础。S Chand和Company Ltd.
4. Dubey Rc(2001)。生物技术教科书。S Chand和Company Ltd.
课程描述(实用)
课程标题:生物化学和微生物生物技术
实用满分:50分
课程编号:mb202(专业)
通过标志:20
课程的性质:实用
第二年:
总学时:180
课程目标
课程结束后,学生将能够:
培养制备溶液、缓冲液、生物分子定性和定量评估的实用技能,以及基本的生物技术实验室技能。
课程内容
配制不同浓度的溶液
摩尔溶液,正常溶液,ppm(百万分之一)溶液。
准备缓冲区解决方案
使用pH计和指示剂测量pH值,制备不同pH值的醋酸、磷酸盐和柠檬酸缓冲液。
对各种类型的碳水化合物进行定性和定量估计
本尼迪克特考试(用于还原糖),Molish试验,Barfoed试验,Seliwanoff试验,水解试验(用于多糖和二价糖),淀粉碘试验,DNS(3,5二硝基水杨酸法)定量估计还原糖,从肝脏提取糖原。
估计脂质
测定脂肪值、脂肪皂化值、脂肪碘值、血液胆固醇水平的测定。
估计氨基酸和蛋白质
茚三酮反应,伯脲反应,黄天药反应,酪蛋白试验在牛奶中试验,酪氨酸,色氨酸和精氨酸试验,试验含硫的氨基酸,蛋白化的热凝固试验。
分析不同酶的活性
淀粉酶、蔗糖酶、羧化酶、蛋白酶、脂肪酶、磷酸酶、乳糖酶。
使用不同的仪器和技术进行生化分析
用纸电泳,分离和鉴定糖和脂质的氨基酸分离和鉴定薄层色谱法(TLC),分离和鉴定氨基酸纸张色谱采用单、双升纸层析法分离氨基酸,差速离心分离鸡肝,蛋白质分析sds - page.
检测各种植物及其产品中的微生物
不同豆科植物根瘤菌的接种、分离及特性研究根瘤菌,浮断杆菌, 和菌根.
微生物的筛选及发酵产品的生产
筛选葡萄酒酵母,醇,Kinema的生产,底物变异方法估算发酵产量。
酶的提取、纯化和估计
细菌的淀粉酶和蛋白酶酶。
分离细菌
来自瘤胃和堆肥的甲状腺细菌;堆肥和土壤的放线菌。
参考
布汶大学。科技学院.4年的科学学士学位的学习课程。院长办公室,Kirtipur,加德满都,尼泊尔。
我没有找到关于生物技术概念、酶技术、活细胞及其生化功能的说明。如果可能的话,请提供链接按钮来查看此说明。
你好,萨比娜,
当然,我们将在上传这些笔记后尝试提供链接。
谢谢,
Sagar